為貫徹落實(shí)天立教育集團(tuán)“ABC三層教學(xué)管”，了解教師及學(xué)生在教育教學(xué)中的疑惑，提升教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提升雅安天立學(xué)校精英高中教育教學(xué)、教研工作的質(zhì)量和水平，天立教育集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科首席教師程敢良、地理學(xué)科首席教師陳行森一行于2023年10月12日至15日在雅安天立精英高中進(jìn)行聽課評(píng)課與指導(dǎo)工作。
聽課賦能促提升
課堂教學(xué)工作一直是學(xué)校教育教學(xué)工作的生命線，為了更好了解雅安天立精英高中高效課堂的開展情況，首席一行首先在高三年級(jí)舉行隨機(jī)隨堂聽課，兩位首席對(duì)九大學(xué)科的課堂隨機(jī)抽取，走進(jìn)課堂聽課在課堂上對(duì)課堂的教學(xué)效果認(rèn)真記錄和評(píng)估。
課堂上，首席們認(rèn)真記錄，認(rèn)真聽取，課后，任課教師與首席們進(jìn)行了交流，首席教師則根據(jù)課堂實(shí)際情況給出了中肯的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性建議。
深入交流促成長
聽課間隙，首席教師們利用課間及交流課等時(shí)間對(duì)精英高中的清北苗子生及清北班任課教師展開了交流座談，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難雜惑及教師在實(shí)際教學(xué)過程中遇到的問題。進(jìn)一步提升了高三師生沖刺備考的有效性和實(shí)效性。
14-15日，首席教師一行則深入高一、高二年級(jí)課堂，對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行聽課，對(duì)高一、高二年級(jí)在教學(xué)過程中教師遇到的問題進(jìn)行解答，與高一、高二年級(jí)部分教師進(jìn)行深入交流，為教師們賦能。
專題講座明方向
13日晚，首席教師為高中部全體教師就“如何提高課堂效率”分別帶來了專題講座。
地理陳行森首席為老師們帶來了《關(guān)注表征率，提高課堂時(shí)效》的專題講座，陳首席首先對(duì)“表達(dá)”和“表征”分別作了闡述，并指出教師的講解就是表達(dá)，而學(xué)生對(duì)教師講解的理解則是表征，同時(shí)影響表征的因素也是多方面的，陳首席從學(xué)生注意力、課堂的留白、教師概念的表達(dá)等方面對(duì)有效提高教師的表征率，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高進(jìn)行了細(xì)致的講解。
數(shù)學(xué)程敢良首席則從“板書設(shè)計(jì)”這一教師必備技能作為切入點(diǎn)，為老師們帶來了《如何做好板書設(shè)計(jì)》的講座，程首席從“為什么要進(jìn)行板書設(shè)計(jì)？”、“板書設(shè)計(jì)的七大積極意義”、“如何進(jìn)行板書設(shè)計(jì)”三個(gè)方面讓老師們明確了板書設(shè)計(jì)的重要性。
二位首席的講座，為雅安天立學(xué)校精英高中的老師們注入了干貨滿滿的知識(shí)和技巧，有效賦能。
此次交流，讓雅安天立精英高中的每一位老師都意識(shí)到，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化自己對(duì)課堂的研究十分重要，在今后的教學(xué)工作中，精英高中的每一位老師也將根據(jù)首席們的評(píng)價(jià)、建議進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的總結(jié)，同時(shí)以我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)“ABC三層教學(xué)管”，以高效的教學(xué)促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，譜寫雅安天立精英高中質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
