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            【高中部】|立足課堂,共享成長(zhǎng)
            2023-10-29
            文:

               

               2023年10月27日,“雅安市歷史名師工作坊2023年第一次高中課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)”在雅安天立精英高中舉行,來(lái)自雅安市歷史名師工作坊的老師們齊聚雅安天立,共商共建,共同研討。

               雅安市教科院副院長(zhǎng)、雅安市歷史名師工作坊專家團(tuán)隊(duì)竹林強(qiáng)副院長(zhǎng),雨城區(qū)師培中心李玉江老師及其余名師工作坊專家團(tuán)隊(duì)教師及高中青年骨干教師參與了此次教研,雅安天立學(xué)校學(xué)區(qū)校長(zhǎng)陳秀華、高中學(xué)部校長(zhǎng)王波一同參與教研。


            名師獻(xiàn)課


                       來(lái)自雅安中學(xué)的林曉菲老師為大家?guī)?lái)了《近代以來(lái)中國(guó)的官員選拔與管理》,林老師從我國(guó)封建社會(huì)的最后一名狀元為導(dǎo)入,從“除舊萌新——晚清選官制度變革”、“新陳代謝——民國(guó)選拔官員制度”、“特色創(chuàng)新——干部選拔制度與公務(wù)員制度”為時(shí)間軸和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生自學(xué)、探究并繪制時(shí)間線,充分學(xué)習(xí)近現(xiàn)代中國(guó)的選官制度。


               來(lái)自雅安市田家炳中學(xué)的羅琳老師則為老師和同學(xué)們帶來(lái)了一堂知識(shí)滿滿的《中國(guó)古代政治制度的形成與發(fā)展》一課,羅老師從先秦時(shí)期古代的政治制度講起,以時(shí)間為線,梳理了先秦到明清時(shí)期的古代政治制度,并引導(dǎo)學(xué)生從產(chǎn)生原因、選官制度具體內(nèi)容和意義展開(kāi),讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)思考和討論,最終對(duì)政治制度有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。

               來(lái)自石棉中學(xué)的郭星老師則為學(xué)生和老師們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的課程《中國(guó)古代戶籍制度與社會(huì)治理》,郭老師以我國(guó)《居民戶口簿》封皮及內(nèi)部的常住人口登記卡作為導(dǎo)入,通過(guò)“戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期的戶籍制度”、“魏晉隋唐時(shí)期戶籍制度的發(fā)展”、“明清時(shí)期戶籍制度的松弛”循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)戶籍制度進(jìn)行深入思考與探究。

            教學(xué)教研


               三堂知識(shí)滿滿的課程過(guò)后,雅安中學(xué)周榮蓉老師就參加四川省賽課課題《消失的圓明園——一個(gè)王朝興衰的見(jiàn)證》進(jìn)行了說(shuō)課,周老師對(duì)本堂課的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)行展示,突出了本節(jié)課在大單元教學(xué)環(huán)境下的設(shè)計(jì)和單節(jié)課程在章節(jié)的意義。

               接著,名師工作坊成員在雅安天立學(xué)校精英高中三樓會(huì)議室展開(kāi)了課后教研工作,上午授課的三位任課教師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、授課情況進(jìn)行了闡述,部分教師對(duì)這三堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

               最后,雅安市教科院副院長(zhǎng)、雅安市歷史名師工作坊負(fù)責(zé)人竹林強(qiáng)副院長(zhǎng)對(duì)上午三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),首先竹副院長(zhǎng)指出三堂課內(nèi)容新、跨度大,但老師們能做到以人物、以時(shí)間為線,不拘泥于知識(shí),而是重在培養(yǎng)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

               竹副院長(zhǎng)也對(duì)本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、三位授課老師對(duì)情境的積極創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行了贊揚(yáng),同時(shí)也提出新高考、新教材,老師們要針對(duì)選修一的內(nèi)容繼續(xù)探索,繼續(xù)優(yōu)化,讓新教材新而不難教,新而學(xué)生易懂。